Milli güvenlik meselesi
Kadir Bayrak

  Sayı: 130 - Ekim / Aralık 2026

Tweetle

“O, (senin yanından) ayrılınca yeryüzünde bozgunculuk yapmağa,

ekin ve nesli yok etmeğe çalışır. Allah ise bozgunculuğu sevmez.”

(Bakara, 205. Ayet)

Silâh denince aklımıza insanları öldürmek için kullanılan araçlar geliyor. Gazze’de masum çocukları hedef alan, beldelerin üzerine ateş kusan cinsten… Oysaki “ekini ve nesli yok etmek” isteyen zâlim elinde her şey silâha dönüştü; tohum, gıda, para, internet… Bütün insanlık artık onun hedefinde. 

Eğitim öğretimin başladığı ilk hafta, Millî Eğitim ve İçişleri Bakanlıklarının okul güvenliği üzerine toplantılar ve açıklamalar yaptığı anlarda Manisa’da bir liseye saldırı düzenlendi. Öğrenciler yaralandı. Saldırı, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta yapılanların hafızalarda tazeliğini koruduğu, devletin bütün imkânlarıyla güvenlik tedbirlerini artırdığı bir anda gerçekleşti. Bir zamanlar Amerika, Avustralya, Yeni Zelanda gibi köksüz, toplama ve nesebi gayrisahih kültürlerde görmeye alıştığımız saldırıların, artık yanı başımızdaki okulda da gerçekleşmesi şaşırtıcı değil mi? Meselenin güvenlik boyutunu aşan, neslin yok edilmesi ile ilgili bir yönü olduğu aşikâr. Asırlardır, nesilleri ifsad edenler, internetin yaygınlaştığı son çeyrek asırda bu kirli emellerine çok hızlı bir şekilde ulaştılar. Devlet ve millet olarak içine düşürüldüğümüz bu derde derman bulamazsak, yarın çok geç olacak, hattâ nesille birlikte yarınlar da yok olacak. 

Saldırıları gerçekleştiren çocukların sorunlu ailelerde yetişmesi, şiddete eğilimli olması, psikolojik hastalıklara düçar olması ve benzeri sebeplerle izah edilemeyecek büyük bir problemle karşı karşıyayız. Münferit olmaktan çıkmış genele yayılma eğiliminde bir meselemiz var; kontrolsüz ekran kullanımı. İnternet erişiminin mümkün olduğu her türlü telefon, tablet, bilgisayar, teknolojik âlet ekran kullanımı içinde. Aynı evi paylaştığımız çocuklarımızla aramıza ulaşılamayacak mesafeler koyan ekranlar… 

Ekran bağımlılığının yaygınlaştığı ilk dönemlerde meselenin, bugün için çok basit kabul edilecek yönlerini dert edindik. Çocuğumuzun çok fazla oyun oynadığı için derslerine yeterince zaman ayırmadığını, gözlerinin bozulduğunu, sosyalleşemediğini, o mecraya hâkim olan dille konuşmaya başladığını zannettik. Çocuklarımızın muhatap oldukları dijital platformlar üzerinden karakterlerinin, ruh dünyalarının, zihinlerinin yeniden inşa edildiğini fark edemedik maalesef. 

Yaradılışı gereği bütün mevcudata sevgi ile yaklaşması gerekirken başat duygusu nefret olan, başta anne baba otoritesi olmak üzere bütün otoriteleri reddeden, önceliği kendi rahatı, konforu olan, konforunu bozan her şeyle kavgaya hazır, dinî, tarihî, millî değerlerine uzak, kimliksiz, kişiliksiz, cinsiyetsiz bir nesil hedefleniyor. Adına yapay zekâ diyerek masumlaştırdıkları uygulamalarla elde ettikleri bütün istihbarî bilgileri, depoluyor, işliyor, tasnif ediyor ve amaçları doğrultusunda kullanıyorlar. Saklambaç oynarken, mahalle maçı yaparken göremediğimiz ve uzun bir zamandır vaktinin neredeyse tamamını ekran başında ve gerçek dünyadan uzak geçiren çocuklar, asıl düşmanının ekranın arkasını dizayn edenler olduğunu bilmeden orayı gerçek dünya zannediyor. O yaş grubundan, daha önceden işlenmiş ve muhatabına özel olarak sunulmuş bilgileri sorgulamasını beklemek de mümkün olmuyor. Anne baba, aile büyükleri, öğretmen bile olsa ekran vasıtasıyla öğrenilen bilgiye zıt bir fikir dile getirenler muhatabı üzerinde inandırıcı olamıyor. Zira evlâtlarımızın gerçeklik algısı değişti, değiştirildi. 

Henüz adı konulmamış bir millî güvenlik meselesiyle karşı karşıyayız. Problem, okul bahçelerinde ve civarında alınacak güvenlik tedbirleriyle aşılamayacak bir seviyeye geldi. Başta Millî Eğitim, Aile, Teknoloji, Sağlık Bakanlıkları, Diyanet İşleri Başkanlığı olmak üzere devletin bütün birimlerinin üzerinde hassasiyetle durması gereken bir noktadayız. Belki bir asırdır uyguladıkları subliminal mesaj, 25. kare tekniklerinin çok üzerinde şu an adını bile bilmediğimiz yöntemlerle zihinleri, ruhları esir eden ve nesilleri ifsat edenlere karşı arkanıza devlet gücünü almadan verilecek mücadelede başarıya ulaşmak pek mümkün görünmüyor. 

Devlet karşısında ferdi özgürleştirme düsturuyla yola çıkan liberal düşüncenin zemin hazırladığı bu büyük fitneye karşı Millet Meclisi’nin acilen harekete geçmesi, ifsat çetesiyle mücadele edecek kurumlara kanunî alt yapıyı sunması şart. Ortaöğretim çağındaki çocukların, gençlerin akıllı telefon kullanmasının kısıtlanmasından, internet üzerinden yayın yapan pek çok dijital platformun kapatılmasına, şiddeti özendiren, ahlâka, aile yapısına aykırı dizi, film, animasyon, bilgisayar oyunları, sosyal medya kuruluşlarının yasaklanmasına varıncaya kadar pek çok tedbirin acilen alınması gerekiyor. 

Geleceğin dünyası dijital ortamda şekilleniyor. Yasak ettiğinin teknolojik olarak fevkinde iyisini, güzelini, faydalısını icat etmek de boynumuzun borcu. Savunma sanayiinde yakaladığımız millîlik ve yerliliği bu alanda da en hızlı şekilde kurmak zorundayız. 

Ekini ve nesli yok etmeye çalışan güruh, bütün planlarını adına Armegeddon dedikleri son gün için yapıyor ve uyguluyor. Eceli gelen köpeğin cami duvarını pisletmesi misâli. İşin sonu onların zannettikleri gibi olmayacak, bunu biliyor ve buna inanıyoruz. Ancak değirmenlerine su taşıyacak bir insanımızı bile kaybetmeye tahammülümüz yok.